Anno 2013-14‎ > ‎

Mat. 3CS 13-14

Commento al compito del 19.10.2013:
L'equazione che conteneva due radicali ( che non abbiamo fatto) poteva facilmente essere ricondotta ad una equazione con un solo radicale utlizzando una semplice proprietà. Tanti studenti hanno confuso ancora una volta il concetto di equazione impossibile ( quindi con delta negativo ) e disequazione impossibile. Il problema con il triangolo rettangolo era stato fatto identico in classe durante una interrogazione. Il problema con le penne che dava origine ad un sistema non lineare è praticamente lo stesso di quello del libro di testo con i CD in offerta che era stato assegnato per casa e poi corretto in classe. Le disequazioni da risolvere con il ragionamento erano praticamente le stesse di quelle del libro di testo e corrette in classe una per una.

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Elena Iannazzone,
18 mag 2014, 10:34
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Elena Iannazzone,
26 giu 2014, 12:00
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Elena Iannazzone,
18 mar 2014, 02:14
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Elena Iannazzone,
27 ott 2013, 12:28
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Elena Iannazzone,
18 mar 2014, 02:15
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Elena Iannazzone,
5 dic 2013, 10:12
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Elena Iannazzone,
5 dic 2013, 10:12
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Elena Iannazzone,
27 lug 2014, 02:35
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Elena Iannazzone,
26 giu 2014, 12:05
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Elena Iannazzone,
18 mar 2014, 02:27
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Elena Iannazzone,
10 apr 2014, 10:48
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Elena Iannazzone,
10 apr 2014, 10:49
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